。ㄒ唬┲新殹呗殹3+2”(相關醫學專業3+3)銜接模式。
學生進入中職學校學習3年,注冊中職學籍,側重文化基礎知識、專業基礎理論學習和基本專業技能培養。修滿3年后,通過轉段考試升入高職高專院校學習,學籍轉入銜接的高職高專院校,側重專業技術技能提升和綜合職業能力培養。
5年學習期間,由銜接高職高專院校牽頭,統籌制定一體化的人才培養方案和課程標準,共同組織實施,系統培養技術技能人才。
。ǘ┲新殹究啤3+4”銜接模式。
學生進入中職學校學習3年,注冊中職學籍。修滿3年后,通過轉段考試升入本科院校學習4年,學籍轉入銜接本科院校。7年學習期間,由銜接的本科院校牽頭,統籌制定一體化的人才培養方案和教學計劃,分段組織實施,系統培養本科層次技術技能人才。
。ㄈ└呗殹究啤3+2”(相關醫學專業3+3)銜接模式。
學生進入高職高專院校學習3年,注冊高職高專學籍。修滿3年后,通過轉段考試升入本科院校學習2年,學籍轉入銜接本科院校。5年學習期間,由銜接的本科院校牽頭,統籌制定一體化的人才培養方案和教學計劃,分段組織實施,系統培養本科層次技術技能人才。
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